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第九十七回 少年强（第1页）

杨母康复归返家里，本是一件幸事，谁知一个意外之事，引起杨英良的担忧，这天归家探望母亲之机，他再次询问妻子冬梅，当天匆忙送信之人的音容像貌？冬梅答：“来人十分匆忙，来了直接就问你的名字，我们几个女士都感觉奇怪，大家都知道，公家的事都是在办公室办理，为啥一个人又是穿的便衣，都知晓找你的人都是部队的人，都应该是穿军装的，而且不应该找到家里面来。事情已经过去了，又没带来任何影响，不用去考虑它了”。

“此事正因为畸乔，所以才引起这么多担忧，今后遇到类似情况，多问一下，另外他送的信件叫他留下”。

“你这个人，你认为我傻呀，你部队上信件我可以叫他留下吗？又是穿的便衣，我们几个都感到奇怪，还没问他什么情况，这个神秘的人一溜烟跑了，人都不见了。这件事为了你的安全，你办事最好把李勇叫到一起”。

“你想事还考虑的周全，为了安全把李勇叫到一起，你和孩子母亲的安全又该怎么办？”。

“我们没事，他们要找的人是你，这些人不会找我们。杨英良觉得妻子说得也有道理，但心中的疑虑并未消除。

他决定暗中调查此事，看看是否存在潜在的危险。

几天后的一个夜晚，杨英良又接到神秘电话，对方声称有关于他的重要情报。

杨英良决定独自前往约定地点，一探究竟......

为了把事情做个清楚的了断，杨英良将此事上报组织及相关部门，包括公安部门，大家都感到断了线索好不容易又联系上了，结果按对方约定的时间地点，公安部门也早早就布防了，按照神秘人的线索，是一部公用电话，按约定的时间地点布控，到时根本就没人。这时相关部门公安部门都认为，此事是别有用心的人制作的闹剧，不用去理他了，我们公安部门掌握到机会了，把这个搞闹剧的人抓住了再通知你们，你们也不要太在意这件事了。

经过几番折腾，杨英良也认为这是有人在搞恶作剧，又一想我家里面住宅保不了密，部队电话应该属保密电话，怎么外面轻意打进来了，他把这个情况也向上级和相关部门说，借这个机会把部队的电话系统清理一下，在保密这个环节再做一些加强。

还有这个神秘电话说的是我的重要情报，无非掌握了我的隐私了吗？想敲诈勒索，这个主意应该没人会打。此事过了，杨英也想到一天正事都忙不完，难有闲心过问这种杂事。说到杂事，这天潘冬梅打给他的电话到了，她说道：“你文慧马上升初中了，我们又有一段时间没去看她了，你把工作安排好，我们抽时间去看她一下，不然姜老师又要提意见了”。

“事情太多了，我把这件事情忽视了，我安排好了通知你”。杨英良挂断电话后，便开始着手安排工作。他与同事们交接完毕后，给潘冬梅打了个电话，告知她已经安排好了。两人决定次日一同前往文慧的学校看望她。

在去学校的路上，杨英良和潘冬梅聊起了文慧的学习和生活情况。他们都为文慧的成长感到高兴，并期待着能够给予她更多的关爱和支持。

当他们到达学校时，正好遇到文慧下课。看到父母的到来，文慧开心不已。他们一起走进了教师办公室，与文慧的班主任秦老师交流了一番。秦老师对文慧的表现给予了高度评价，并感谢杨英良和潘冬梅的关心。

“孩子是我们家文慧，我们是文慧的父母，我们夫妻都在部队工作，不是我们推卸责任，确实太忙，每次开家长会都是她奶奶来的，我们家文慧对此很有意见，都向我们提了多次意见了，她说同学们说她是没爹妈的孩子。还有我们家文慧的成绩各方面能达到如此水平，全是你们老师辛劳付出的成果，应该我们谢谢你们老师！”。

“学校的老师和班上的同学都知道文慧的爸爸妈妈是解放军，爷爷和爸爸都是部队的高级干部，说实话你家文慧当班干部可不是因为这个原因，是凭她自身的本事。孩子马上要升学了，请你们两位一定要抽出时间多关心孩子，孩子是祖国未来，也是你们家庭的未来，不知我这句话你们接受不？”。

“能接受，秦老师这个道理大家都要接受，都必须接受的，我们会努力抽出时间多关心孩子。秦老师让你们费心了！请你代我们对其他老师表示感谢！”。

在离开学校后，杨英良不禁感慨，尽管工作繁忙，对孩子的教育，家人始终是最重要的。他决定以后要更加注重家庭，平衡好工作和生活的关系。

孩子还没放学，夫妻两人来到老师家，"两位稀客！今天终于把你们等来了，孩子马上升学了，这个情况你们应该清楚吧。丫头天天念叨爸爸妈妈怎么还不来，我都不好跟她解释了，我坚持住不给你们打电话，看你们究竟来不来？上次她奶奶住院治疗，孩子好不容易见了你当妈的一面”。

“姜老师！我们俩都知道，今天见面您老人家这番话是肯定会有的，没法，不是我们给自己找理由，确实时间太紧了，自己孩子升学这件事是肯定知道的，今天我们到学校去了，我们自己都感到不好意思，孩子马上升学了，我们才去第一次，不用别人说，我们自己都感到作为家长太失职了”。

“埋怨的话要说，正事还是要做，你们潘老师知道你们来了吗？”。

“知道！我叫司机小王去说了，可能他们爷孙俩马上就回来了，您看一说他们就到了”。

“姜奶奶！我今天特别高兴，我班上的同学说，终于见到杨文慧的爸爸妈妈了，还是穿的军装”。

“丫头！高兴了就好！你高兴了，姜奶奶和你爷爷就更高兴了，好久没见我丫头这么高兴了，快把手脸洗了，时间到了，我们上街吃饭了”。

这时杨英良才与老师打招呼，然后一家人来到街上餐馆其乐融融地吃完饭后，杨英良和妻子带着女儿回了家里。他们陪着女儿一起看动画片，享受着难得的亲子时光。下午上学时间到了，文慧要去上课了，离别时还跟爸爸妈妈说，要记得来看她。

突然，家里电话响了起来，是军部打来的紧急电话。他不得不放下手中的遥控器，走到桌上接起电话。

挂掉电话后，杨英良回到房间，一脸严肃地对妻子说：“有一项紧急任务需要我去执行，可能要离开一段时间。”妻子默默地点了点头，她知道丈夫的工作性质特殊。

杨英良立刻通知司机小王要即刻返回部队，这时杨英良对老师和师母说道：“老师清楚，我们这项工作，接到任务马上就得行动，所以文慧的事又要你们费心了”。

“你走吧！你们姜老师有意见，该她干的事尽的责，她会尽心的。你们放心吧！”。

杨英良接到电话，就通知了司机小王，不一会车到了，夫妻跟老师师母道别后即刻就上了车赶回了部队。

回到部队，杨英良即刻找到政委和参谋长询问是什么事。政委和参谋长向杨英良透露，他们得到情报，根据上级布置近期将有一次重大行动，目地可能是我军部队的有关军训的科目，根据未来战争的需要，要求部队做好一些重大的调整。杨英良觉得军训任务的调整不是小事，必须经过相关部门认真研究才可执行，他带着相关的军训部门的人员反复研究，但是主要研究军训的目地，是为战而训，为战而练，他带着部队的基层官兵，反复研究反复演练，最终研究演练出一套很实用的实战方法，他们将方法上报相关部门，很快得到了认可，批复了然后写成军训教材，得于在全军推广。杨英良深知在和平时期，须是研究以军训练兵为主，为今后的实战而训而练。部队的事办好了。家里的两个孩子的事也是重要的事。潘冬梅平时的唠叨的语言也不少：“你一直说部队的事多，你杨英良把部队的事做的再好，做为一个家庭来说，你的子女教育的事情没做好，你也不能算成功人士。这时也不知是潘冬梅在老师面前说的话的效果，还是有其它原因，潘老师专程找到杨英良交流，他说道：“你现在与战争年代担负的责任不一样了，除了把部队主业干好而外，家庭你是主角，冬梅毕竟是妻子，是孩子的妈妈，家里面的事，还是要以你为主，两个孩子教养的问题，以教为主，以养为辅，孩子在青少年时期很关键，你要把它当成一个重要的事情来对待，不是老师说的语气重了，你认真思考一下，认为老师说的在理不？”。杨英良听后，深感自己对于家庭的责任有所疏忽。他决定在工作之余，更多地参与到孩子们的成长中来。

于是，他与潘冬梅商量，制定了一份详细的家庭计划。他们一起关注孩子的学习，积极与老师沟通，了解孩子在学校的表现。

同时，杨英良也抽出时间陪孩子们参加各种活动，培养他们的兴趣爱好和品德修养。

在这个过程中，杨英良逐渐体会到家庭对于自己的重要意义，也更加明白如何在不同角色中取得平衡。他努力做到既能为国家效力，又尽力成为一个称职的父亲。

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